Τα πτυχία πάντα αποτελούν κίνητρο για τους σπουδαστές (external motivation) αλλά στόχος  του κέντρου μας είναι να μην γίνονται αυτοσκοπός. Οπωσδήποτε η αγάπη για τη γλωσσά (internal motivation) θέλουμε να γίνει το βασικότερο κίνητρο των παιδιών  και η ικανότητα να μιλούν με άνεση  και να καταλαβαίνουν την Αγγλική, όπως και κάθε άλλη ξένη γλωσσά.  

   Τα παιδιά σας παρακολουθούν τα μαθήματα σε μια τάξη με μαθητές της ίδια ηλικίας και του ίδιου επιπέδου γνώσεων, για να επιτύχουν την μεγαλύτερη δυνατή πρόοδο. Θα έχουν επίσης την προσοχή που απαιτείται για το καθένα ξεχωριστά, ώστε να φτάσουν στο μέγιστο των δυνατοτήτων τους.

     Προσφαίρουμε τμήματα 

4 μαθητών  8 μαθητών και 12 μαθητών. 

     Το πρόγραμμα σπουδών του krasopoulou my school για μαθητές 

 Junior A

   Στο πρώτο Junior οι μικροί μαθητές (Β'-Γ' Δημοτικού) ξεκινούν την μελέτη της δομής της Αγγλικής Γλώσσας. Με συγκεκριμένο υλικό, βιβλία και οπτικοακουστικά μέσα οι μαθητές παρακολουθούν εβδομαδιαίως 3 ώρες μάθημα, έρχονται δηλαδή στο χώρο μας  δυο φορές την εβδομάδα από 1.5 ώρα. Στο εβδομαδιαίο αυτό πρόγραμμα η μια διδακτική ώρα διεξάγεται σε συγκεκριμένη αίθουσα, εξοπλισμένη με οπτικοακουστικά μέσα, με σκοπό την εξοικείωση των μαθητών με την Αγγλική υπό την επίβλεψη καθηγητή. Τα εικονογραφημένα  βιβλία περιέχουν ιστορίες όπου εμπλέκονται ήρωες  και  έτσι με αρκετά ελκυστικό τρόπο προσεγγίζουν τους μαθητές στην διαδικασία της μάθησης. Όσο αφορά την γραμματική, στο επίπεδο αυτό, αν και αρχικό, καλύπτονται βασικά γραμματικά φαινόμενα όπως πληθυντικός αριθμός, προθέσεις, αντωνυμίες, επίθετα, Ενεστώτας Απλός, Ενεστώτας Διαρκείας, προστακτική και γενικότερα οι μαθητές αποκτούν βάσεις για να κάνουν τα πρώτα βήματα σε γραπτό και προφορικό λόγο.  Στο στάδιο αυτό το λεξιλόγιο που καλύπτεται  αποτελείται περίπου από 250-300 λέξεις. 

Junior Β                                         
   Στο δεύτερο  Junior οι μαθητές (Γ'-Δ' Δημοτικού) παρακολουθούν εβδομαδιαίως  3 ώρες  μάθημα, έρχονται δηλαδή στο χώρο μας  δυο φορές την εβδομάδα από 1,5 ώρες. Στο εβδομαδιαίο αυτό πρόγραμμα η μια διδακτική  ώρα διεξάγεται σε συγκεκριμένη αίθουσα, εξοπλισμένη με οπτικοακουστικά μέσα, με σκοπό τη εξοικείωση των μαθητών με την Αγγλική υπό την επίβλεψη καθηγητή. Τα βιβλία του Junior Β είναι συνέχεια  της εικονογραφημένης σειράς του Junior Α, με τους ίδιους ήρωες που εμπλέκονται σε νέες περιπέτειες αυτή τη φορά με λίγο πιο περίπλοκους διαλόγους. Η βασική δομή του βιβλίου διατηρείται έτσι ώστε να μην μπερδεύει τους μαθητές.  Επίσης εισάγονται νέα γραμματικά φαινόμενα όπως ο Μέλλοντας και ο Αόριστος και γίνεται μια ολοκληρωμένη επανάληψη της γραμματικής που έχει διδαχθεί  έως αυτό το επίπεδο. Το λεξιλόγιο που καλύπτεται  στο Junior Β αποτελείται περίπου από 450-500 λέξεις.  Οι μαθητές ολοκληρώνοντας την ύλη της τάξεως έχουν κάνει την πρώτη συστηματική προσπάθεια δομημένου γραπτού και προφορικού λόγου.

Junior A&B
   Η τάξη αυτή είναι ένας συνδυασμός της ύλης των δύο Juniors. Δίνεται δηλαδή μια εναλλακτική στους γονείς που επιθυμούν τα παιδιά τους (Γ-Δ' Δημοτικού)να βγάλουν τις δυο τάξεις Junior A και Junior B σε μια σχολική χρονιά. Αυτό πάντα απαιτεί κάποιες προϋποθέσεις. Οι διδακτικές ώρες είναι 4 εβδομαδιαίως, εκ των οποίων η μια διδακτική ώρα διεξάγεται σε συγκεκριμένη αίθουσα, εξοπλισμένη με οπτικοακουστικά μέσα, με σκοπό τη εξοικείωση των μαθητών με την Αγγλική υπό την επίβλεψη καθηγητή. Τα παιδιά παρακολουθούν δυο ώρες γραμματική και δυο ώρες Coursebook και καλύπτουν όλη την ύλη των δυο ξεχωριστών τάξεων. Τα βιβλία και σε αυτή την περίπτωση είναι εικονογραφημένα και τα μαθήματα γίνονται με ενδιαφέρουσες ιστορίες ηρώων ώστε να  διατηρούν το ενδιαφέρον των μικρών μαθητών μας αμείωτο. Η ύλη που καλύπτεται στη τάξη αυτή είναι ακριβώς αντίστοιχη των δύο Juniors με διαφορετική σειρά βιβλίων που καλύπτει και τα δυο επίπεδα A&B.  

 Ιδιαίτερα προτεινόμενη τάξη για τα παιδιά που έχουν κάνει Pre-Junior ή για παιδιά που είναι ήδη στην Δ΄ δημοτικού του σχολείου. 

Class A (Beginner)
   Στην τάξη αυτή (Από Δ΄ Δημοτικού) οι μαθητές έχουν 4 ώρες μάθημα την εβδομάδα. Δυο ώρες αφιερώνονται εβδομαδιαίως στην κατανόηση και παραγωγή γραπτού λόγου με βιβλία που ανταποκρίνονται στα ενδιαφέρονται των παιδιών, με την ανάθεση ατομικών και ομαδικών  εργασιών (projects), με σύγχρονα οπτικοακουστικά μέσα που ενισχύουν την ακουστική κατανόηση, με τη χρήση του διαδραστικου πίνακα  και με τη συχνή επανάληψη της ύλης. Η λογοτεχνία υπάρχει ήδη από τα πρώτα βήματα των μικρών μαθητών μας, γιατί καθιστά την διαδικασία της εκμάθησης ευχάριστη και αποτελεσματική. Στο στάδιο αυτό εδραιώνεται η γνώση της γραμματικής που έχουν αποκτήσει οι μαθητές και καλούνται να ανταποκριθούν σε δυσκολότερες ασκήσεις με μία ώρα κάθε εβδομάδα. Οι μαθητές κάνουν επανάληψη των χρόνων από την αρχή και στην τάξη αυτή μαθαίνουν έως και τον Παρακείμενο. Το νέο λεξιλόγιο σε αυτό το επίπεδο ανέρχεται στις 1000 λέξεις. Τέλος, μια ώρα την εβδομάδα αφιερώνεται στην εξάσκηση της γλώσσας με τη χρήση υπολογιστών όπου συνδυάζεται η μελέτη κειμένων, με ήχο, εικόνα, με ασκήσεις γραμματικής, λεξιλογίου και προφοράς.

Class B (Elementary)
   Οι μαθητές (Από Ε΄ Δημοτικού)  παρακολουθούν εβδομαδιαίως δυο δίωρα μαθήματα. Στην τάξη αυτή  οι ώρες που τα παιδιά ασχολούνται με την κατανόηση και παραγωγή γραπτού λόγου αυξάνονται από δύο σε τρεις. Η γραμματική παραμένει μια ώρα εβδομαδιαίως. Τα παιδιά έχουν την δυνατότητα να έρχονται επιπλέον ώρες και να παρακολουθούν διάφορα προγράμματα με την βοήθεια ηλεκτρονικών υπολογιστών για εξάσκηση της γλώσσας τα οποία, μετά από συνεννόηση και καθοδήγηση για τον τρόπο λειτουργίας, μπορούν να   γίνονται και από το σπίτι. Το Coursebook διδάσκεται τρείς ώρες την εβδομάδα και η γραμματική μια ώρα. Στο στάδιο αυτό καλύπτονται πιο σύνθετα γραμματικά φαινόμενα, ακόμα και η παθητική φωνή, όπου σε συνδυασμό με το  λεξιλόγιο, περίπου στις 1050 καινούριες λέξεις,  εξοικειώνουν τους μαθητές ακόμα περισσότερο με την Αγγλική γλώσσα.   Τα επιπλέον σύγχρονα οπτικοακουστικά προγράμματα  και η διδασκαλία της Αγγλικής λογοτεχνίας εμπλουτίζουν τις γνώσεις των μαθητών.

Class C (Pre-Intermediate)
   Οι μαθητές (Από ΣΤ΄ Δημοτικού) σε αυτό το επίπεδο παρακολουθούν μαθήματα με αγγλόφωνο καθηγητή μία ώρα την εβδομάδα. Δίνεται ιδιαίτερη βαρύτητα στην εξάσκηση του προφορικού λόγου και αυτός ο στόχος μας ενισχύεται με διάφορα (projects) εργασίες που προετοιμάζουν οι μαθητές σε ατομικό ή ομαδικό επίπεδο. Το πρόγραμμα ενισχύεται με δίωρο πρόγραμμα Coursebook, δηλαδή κατανόησης κειμένων ποικίλου περιεχομένου, και εβδομαδιαίο μάθημα γραμματικής. Μεγάλη έμφαση δίνεται στο στάδιο αυτό και στην παραγωγή γραπτού λόγου με βιβλίο που αναφέρεται αναλυτικά στην δομή της έκθεσης.   Η γραμματική σχεδόν ολοκληρώνεται και το λεξιλόγιο ενισχύεται με  1200 καινούριες  λέξεις. Τέλος, τα σύγχρονα οπτικοακουστικά μέσα που συμπεριλαμβάνονται στην εκπαιδευτική διαδικασία ενισχύουν την προφορική και ακουστική  ικανότητα των μαθητών.  

Class D (Intermediate) 
   Η τάξη αυτή (Από Α΄ Γυμνασίου) είναι η τελευταία του πρώτου επιπέδου. Ο κύριος στόχος σε αυτά τα επίπεδα είναι η ολοκλήρωση της εκμάθησης των βασικών δομών της Αγγλικής γλώσσας. Ολοκληρώνοντας την τάξη αυτή, οι μαθητές είναι σε θέση να χρησιμοποιήσουν τα Αγγλικά στο επίπεδο της καθημερινής ζωής. Το πρόγραμμα εβδομαδιαίως συμπεριλαμβάνει δίωρο μάθημα Coursebook, μια ώρα το μάθημα της γραμματικής και μια ώρα με αγγλόφωνο καθηγητή όπου οι μαθητές εξασκούν τον προφορικό τους λόγο. Τόσο η εξάσκηση του προφορικού λόγου, όσο και το εκτεταμένο πλέον λεξιλόγιο που πρέπει να μάθουν οι μαθητές, που ανέρχεται  περίπου στις 2000 λέξεις,  τους δίνει την δυνατότητα να αποκτήσουν ευχέρεια στον αγγλικό λόγο. Δίνεται ιδιαίτερη έμφαση στην παραγωγή γραπτού λόγου και στις διαφορετικές μορφές εκθέσεων που πρέπει να γράφουν οι σπουδαστές. Τέλος και σε αυτό το επίπεδο το πλούσιο εκπαιδευτικό υλικό μέσω των οπτικοακουστικών προγραμμάτων που διαθέτει το κέντρο μας  και η μελέτη της λογοτεχνίας  ενισχύουν τις γνώσεις των μαθητών. 

Class Lower
   Η τάξη του Lower (Από Β' Γυμνασίου) είναι η τελευταία για όσους δεν επιθυμούν να συνεχίσουν σε ένα ανώτατο  επίπεδο. Οι σπουδαστές παρακολουθούν  μαθήματα 5 ώρες την εβδομάδα μέχρι το Φεβρουάριο και 7 ώρες την εβδομάδα από Φεβρουάριο μέχρι Μάιο. Μία ώρα γραμματική όπου εδραιώνονται πλέον οι γνώσεις των μαθητών, μια ώρα προφορική εξάσκηση με αγγλόφωνο καθηγητή και τέσσερεις ώρες προετοιμασία στα πτυχία που οι μαθητές πρόκειται να δώσουν.  Η  κατανόηση γραπτού και ακουστικού κειμένου, η εξάσκηση προφορικού λόγου, η διδασκαλία γραπτού λόγου, η εξάσκηση στη γραπτή και ακουστική εξέταση των πτυχίων καθώς επίσης και η προετοιμασία στην αίθουσα των υπολογιστή πάνω σε θέματα  εξετάσεων συμπεριλαμβάνονται σε αυτό το πρόγραμμα  των σπουδών.  Οι μαθητές οφείλουν να έρχονται επιπλέον ώρες εβδομαδιαίως για προφορική και γραπτή εξάσκηση ώστε να έχει γίνει η καλύτερη δυνατή προετοιμασία μέχρι την ημέρα των εξετάσεων. Ολοκληρώνοντας κάθε τεστ ο μαθητής περνάει από το στάδιο της αξιολόγησης και ακολουθεί συνάντηση με τον  υπεύθυνο καθηγητή του τμήματος του όπου συζητούν τα λάθη και την δυνατότητα εξέλιξης του μαθητή και κατ΄επέκταση την επιτυχία του στις εξετάσεις.